群文阅读被大量运用在教学中,且获得了令人称赞的成绩和效果。所谓"群文阅读"主要是指师生围绕同一个议题或者是多个议题进行探索,并在单位时间内达成一定的共识的过程,它的应用价值很多,比如,可以帮助学生养成阅读的习惯,不断提高其阅读能力及横向发展思维,也可以拓宽学生阅读视野,提高其语文核心素养。因此,本文就群文阅读在初中散文教学中的运用展开研究,希望能够为相关教育工作者提供参考。

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